Guarda Civil Municipal nas escolas: muito além da segurança – informação e interação
Muito antes da trágica onda de ataques a unidades escolares Brasil afora, a atual gestão municipal já estava desenvolvendo, junto à Secretaria Municipal de Segurança e Trânsito, projeto para maior interação entre a segurança pública, por meio da Guarda Civil Municipal, e a população rio-pardense.
O projeto, que começou a ser colocado em prática com mais ênfase nas últimas semanas, contempla uma série de ações, não apenas para garantir maior segurança nas escolas e creches do município, mas para difundir informação junto aos estudantes e profissionais da Educação.
Entre as ações, destaque para a Ronda Escolar realizada pela GCM, que está sendo realizada mais efetivamente nas escolas, com cronogramas e escalas definidos para que todas as unidades escolares sejam contempladas, seja no horário da entrada ou de saída dos alunos.
Além de proporcionar mais segurança por meio dos patrulhamentos preventivos nos perímetros escolares, a GCM está interagindo cada vez mais com os alunos, professores e coordenadores, já que adentram as unidades, conversam com os estudantes, sempre trocando informações e divulgando o trabalho que é desenvolvido pelos Guardas Civis Municipais, que também precisam do auxílio e apoio da população para que muitas ações obtenham êxito.
As orientações e informações passadas pelos GCMs aos alunos também são difundidas pelos próprios estudantes, principalmente as crianças, em casa – o que também contribui à segurança.
A proximidade da GCM com as escolas está tranquilizando os pais e famílias, bem como os profissionais que atuam na Educação, sendo que o projeto é permanente e deve ser aprimorado gradativamente com mais ações que possam proporcionar maior segurança nas escolas.
Para garantir mais eficiência nos trabalhos, que também são voltados ao município como um todo, a Prefeitura já disponibilizou maior efetivo de GCMs, convocados do último concurso. Eles já estão acompanhando a equipe nas escolas e passarão por curso específico de formação para atuarem nas unidades escolares.
